PBL教学法在金匮要略教学中的运用

PBL教学法在金匮要略教学中的运用
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基金项目:安徽中医药大学教学质量工程项目（zlgc200943）

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PBL教学法是近些年从国外引进的一种全新理念的教学方法，其以问题为导向，以解决问题为核心，让学生由被动学习转变为主动学习，其在金匮要略的教学中能一定程度激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，培养学生主动学习的能力。

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参考文献

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引证文献

张晓军. PBL教学法在金匮要略教学中的运用[J].安徽中医药大学学报,2017,36(2):92-93

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